Ir al contenido

Profesores

Aprenda

Programas escolares 2026/27

Estamos deseando daros la bienvenida a vosotros y a vuestros alumnos con programas presenciales que les ayuden a reflexionar, a establecer vínculos y a contribuir a sus comunidades. 

Descubre las numerosas historias de California y de sus habitantes, mientras aprendes sobre los factores naturales, artísticos y sociales que influyen en el estado. Ven a descubrir cuál es tu papel en la historia de California y en su futuro.

En todas las galerías del OMCA dedicadas al arte, la historia y las ciencias naturales de California, así como en las exposiciones temporales, nuestros programas interdisciplinares fomentan la curiosidad, estimulan el diálogo, celebran la expresión creativa y se basan en un compromiso tanto con la alegría como con la justicia.

Ya está abierta la inscripción para los programas del curso escolar 2026/27. ¿Se han agotado las plazas? Te animamos a que te apuntes a nuestra lista de espera.

Todas las excursiones son gratuitas para los colegios del OUSD durante el curso escolar 2026/27. También hay disponibles descuentos del Título I y becas de transporte. Consulta la sección «Planifica tu visita», más abajo, para obtener más detalles sobre cómo solicitar una beca.

¡Suscríbete a nuestra lista de correo para profesores para recibir la información más reciente sobre excursiones y recursos didácticos!

en el sitio
viajes de campo

Visita el OMCA en persona para disfrutar de una visita guiada por las salas, un espectáculo o una visita autoguiada. ¿Se han agotado las plazas del programa? Te animamos a que te apuntes a nuestra lista de espera. 

Visitas sin guía

Cursos de preescolar a secundaria.
Crea tu propia experiencia para que los alumnos exploren en persona las galerías de arte, historia y ciencias naturales de California, así como las exposiciones especiales, en el OMCA.

Más información
Visita guiada a la Galería Art Speaks Loud

2.º a 5.º de primaria.
¿Cómo utilizan los artistas su arte para expresar lo que es importante para ellos?

Más información
Visita guiada a la galería Changing California

Apúntate a la lista de espera. 3.º a 6.º de primaria.
¿Cómo se influyen mutuamente los hábitats y las comunidades a lo largo del tiempo?

Más información
Visita guiada a la galería Becoming California

Join the waitlist. Grades 4–8.
How do Californians work together to create a sense of belonging for everyone?

Más información
Espectáculo del Día de los Muertos

Apúntate a la lista de espera. De infantil a 8.º de primaria. Celebra las raíces culturales de California mientras descubres las tradiciones y las historias del Día de los Muertos con el grupo musical Cascada de Flores.

Más información
Representación de la Historia Negra

Más detalles en otoño de 2026. De infantil a 2.º de ESO. Descubre una música que inspira el cambio mientras exploras la historia y la liberación de la comunidad negra a través de la creatividad, la inclusión y la alegría.

Más información

Planificar
Su viaje de campo

Pago

Las excursiones programadas mediante nuestro sistema de inscripción en línea requieren una tarjeta de crédito para el pago. Para pagar con factura, envíe un correo electrónico a groups@museumca.org antes de inscribirse.

Becas y descuentos

Todos los programas y las visitas autoguiadas son gratuitos para los grupos del Distrito Escolar Unificado de Oakland. Los colegios del programa Title I que no pertenecen al OUSD disfrutan de un descuento del 50 % durante el curso escolar.

Durante el curso escolar se ofrecen becas para el transporte público y el autobús. Solicita una beca durante el proceso de matriculación. Las becas se conceden de forma continua a lo largo del año, dándose prioridad a los centros del OUSD y a los que participan en el programa Title I. No se garantiza la concesión de becas de transporte a todos los solicitantes.

El OMCA ofrece un descuento del 30 % a los grupos del Distrito Escolar Unificado de Oakland durante las visitas de verano.

Anulaciones y reprogramaciones

Si necesitas cambiar la fecha o cancelar tu visita, ponte en contacto con groups@museumca.org al menos dos semanas antes de la fecha prevista para la visita. No se realizarán reembolsos por cancelaciones realizadas con menos de dos semanas de antelación a la fecha de la visita.

Grupos sin cita previa

Rogamos a todos los grupos que reserven con antelación. Debido a la limitada disponibilidad para visitas sin cita previa, es posible que no podamos atender a grupos que se presenten sin haber reservado. Los grupos que se presenten sin haber reservado deberán abonar la tarifa estándar para grupos para poder acceder al museo, además de un recargo de 25 dólares por visita sin cita previa. No se aplican descuentos adicionales a los grupos que se presenten sin haber reservado.

Lista de espera

Apúntate a nuestra lista de espera para el curso 2026/27 si el programa que te interesa ya está completo. Si se libera una plaza en un programa que se ajuste a tu solicitud, nos pondremos en contacto contigo para que puedas hacer tu reserva. Ten en cuenta que no hay lista de espera para las visitas de verano.

Acompañantes

El museo exige que se respeten las siguientes proporciones entre acompañantes y alumnos hasta el 12.º curso:

1:10 mínimo
1:4 máximo
1:6 en la Tienda OMCA

Se permite un máximo de 10 acompañantes por reserva. Ten en cuenta que, si la proporción entre acompañantes adultos y alumnos supera 1:4, se aplicará un recargo de 9,50 dólares por cada adulto adicional.

Entrada de grupos escolares

La entrada para grupos escolares de la OMCA se encuentra en el anfiteatro de la calle 10, en el cruce con la calle Fallon.

Transporte y aparcamiento

Recomendamos a los grupos que utilicen el transporte público siempre que sea posible. Nos encontramos a una manzana de la estación de BART de Lake Merritt y a 15 minutos a pie de la estación de BART de 12th Street. Consulte los descuentos para visitas escolares de BART. Los autobuses pueden dejar a los pasajeros en la entrada para grupos escolares de 10th Street. El aparcamiento del museo puede estar completo en ocasiones. Si viene en coche, le recomendamos que prevea tiempo adicional para aparcar. Más información.

Almacenamiento de almuerzos y mochilas

Por favor, dejad las mochilas de los alumnos en el colegio o en el autobús. Durante la visita, se pueden guardar los almuerzos y los objetos personales pequeños en la entrada para grupos escolares del OMCA. En cada planta hay un número limitado de taquillas, que se asignan por orden de llegada, por lo que no se puede garantizar su disponibilidad. Por favor, no traigáis objetos de valor al museo. Los adultos que lleven mochilas deben llevarlas en la mano, a un lado o delante, mientras se encuentren en las galerías. Se puede comer la comida traída de casa en el jardín del OMCA o en las mesas de picnic cerca del estanque de carpas koi, pero no está permitido hacerlo en el «Town Fare by Michele McQueen» ni en las mesas de la terraza de la cafetería.

Accesibilidad

El OMCA se compromete a garantizar la accesibilidad para todos. Los visitantes que utilicen sillas de ruedas deben acceder por la entrada de Oak Street Plaza, a la que se llega mediante una rampa desde la acera de Oak Street. En el interior del museo, un ascensor permite acceder a las tres plantas. Hay un número limitado de sillas de ruedas y dispositivos de ayuda auditiva disponibles para su préstamo in situ. Por favor, reserve con al menos tres semanas de antelación y envíe un correo electrónico a groups@museumca.org si desea un programa adaptado a las necesidades de su grupo.Más información.

Directrices para museos

Por favor, revise las normas del Museo con antelación con los estudiantes y acompañantes. Más información.

Explorar la OMCA

Mientras esté en OMCA, no deje de visitar nuestra Galería de Arte de California, la Galería de Historia de California, la Galería de Ciencias Naturales de California y el Jardín. Tenga en cuenta que OMCA Kids: Nature Playspace se diseñó para niños de 2 a 5 años. Pedimos que los grupos escolares de K-12 se abstengan de entrar en esta zona. Más información.

¿Preguntas?

Póngase en contacto con nosotros en groups@museumca.org.

PROFESOR
RECURSOS

Tanto si estás preparando una clase para tu aula como si estás organizando una visita al Museo de California de Oakland, nuestros materiales te ofrecen información e ideas que podrás utilizar con tus alumnos. Explora los recursos de la colección en línea del OMCA, los planes de estudio y otros materiales para tu clase o para la visita al museo.

Colección en línea

La OMCA cuenta con una amplia colección de objetos. Miles de artefactos y obras de arte, cada uno con imágenes y descripciones, pueden ser consultados en el sitio web de la colección en línea. 

Más información
Archivo digital de Dorothea Lange

Este archivo digital muestra la obra con conciencia social de la fotógrafa documental Dorothea Lange, incluyendo fotografías destacadas, citas personales y contexto histórico que ilustran algunos de los momentos más determinantes de Estados Unidos.

Más información
Dorothea Lange: La política de la mirada. Recursos para el profesorado

«Dorothea Lange: La política de la mirada» explora el legado perdurable de su fotografía desde la perspectiva del activismo social y político. Estos recursos para el profesorado ofrecen a los alumnos una plataforma para profundizar en los principales temas que se abordan en esta exposición, e incluyen una variedad de fuentes primarias extraídas del Archivo Dorothea Lange del Museo de California de Oakland.

Más información
Andrew J. Russell y la construcción del ferrocarril transcontinental Plan de estudios

Descubre la historia que se esconde tras la construcción del Ferrocarril Transcontinental y pon en práctica tus habilidades de interpretación visual utilizando la herramienta en línea «Picture This» para examinar detenidamente las fotografías históricas de la Colección Andrew J. Russell del Museo de California de Oakland. El plan de estudios incluye lecciones basadas en documentos que exploran temas relacionados con la expansión hacia el oeste, junto con fotografías de la Colección Andrew J. Russell que abordan cuestiones clave como los nativos americanos en el Oeste, el medio ambiente, las condiciones laborales y los avances tecnológicos.

Más información
Plan de estudios del Día de los Muertos

Estos materiales curriculares sobre el Día de los Muertos ofrecen a profesores y alumnos la oportunidad de experimentar una tradición cultural viva y en evolución. Los materiales proporcionan recursos para integrar lecciones relacionadas con la historia, la cultura y el arte.

Más información
Galería de Historia de California: Guías para alumnos y profesores

Recursos para complementar tu visita al museo, ya sea de forma autónoma o guiada por un profesor. La Guía del alumno ofrece actividades imprimibles relacionadas con las salas de exposición, entre las que pueden elegir tanto alumnos como profesores. Cada sección se puede utilizar por separado: puedes combinar varias páginas o utilizarlas todas. La Guía del profesor incluye sugerencias sobre cómo utilizar la Guía del alumno y cómo apoyar el aprendizaje de los alumnos.

Más información
Galería de Arte de California: Guías del estudiante y del profesor

Recursos para complementar tu visita al museo, ya sea de forma autónoma o guiada por un profesor. La Guía del alumno ofrece actividades imprimibles relacionadas con las salas de exposición, entre las que pueden elegir tanto alumnos como profesores. Cada sección se puede utilizar por separado: puedes combinar varias páginas o utilizarlas todas. La Guía del profesor incluye sugerencias sobre cómo utilizar la Guía del alumno y cómo apoyar el aprendizaje de los alumnos.

Más información
Galería de Ciencias Naturales de California: Guía para estudiantes

Recursos para complementar tu visita al museo, ya sea de forma autónoma o guiada por un profesor. La Guía para estudiantes ofrece actividades imprimibles relacionadas con las exposiciones.

Más información
Puente de preguntas: Guías del estudiante y del profesor para los hombres negros

Descargue una guía escrita para ayudar a los estudiantes y a los profesores a explorar las cuestiones de identidad mediante el diálogo y las conexiones con otros recursos de la OMCA. 

Más información
Recurso educativo sobre la obra de arte público de Mildred Howard

Explora las obras de arte público de la artista del Área de la Bahía Mildred Howard y descubre cómo las esculturas e instalaciones en espacios comunitarios compartidos pueden contar historias sobre la memoria, la identidad, la comunidad y la historia. A través de la observación, el debate y las actividades creativas, los alumnos investigan cómo Howard transforma materiales cotidianos en obras de arte significativas que conectan las experiencias personales con las historias de la comunidad. Este recurso incluye una guía para el profesor y un vídeo en el que se destacan seis de las obras de arte público de Mildred Howard que se pueden encontrar en San Francisco, San Leandro y Berkeley.

Más información
BeHere / 1942: Una nueva perspectiva sobre el internamiento de los japoneses-estadounidenses. Guías para alumnos y profesores

El nuevo recurso didáctico para «BeHere / 1942: Una nueva perspectiva sobre el internamiento de los japoneses-estadounidenses» está diseñado para ayudaros a vosotros y a vuestros alumnos a encontrar un significado más profundo en la exposición mediante la exploración de la siguiente pregunta: ¿Cómo influyen las personas que crean las imágenes en nuestra comprensión de las experiencias que documentan? Las actividades para el aula, tanto previas como posteriores a la visita, proporcionan contexto histórico y aplicaciones contemporáneas relacionadas con los temas clave de la exposición. Se invita a los profesores interesados en utilizar este recurso a visitar el OMCA para realizar una visita de planificación gratuita antes de la excursión.

Más información

Beca para docentes

Colabora con otros docentes y con el personal del OMCA para crear y desarrollar prototipos de nuevas experiencias de aprendizaje para tus alumnos. La beca comienza con el «Campamento de verano para docentes», en el que los participantes pasan cinco días en el recinto del OMCA. Empieza la semana explorando y encontrando inspiración en las exposiciones y galerías durante visitas guiadas especiales y charlas en las galerías. Durante la segunda mitad de la semana, colabora con tus compañeros y con el personal del OMCA para idear y desarrollar planes de estudios basados en la investigación que exploren cuestiones importantes y potencien la voz de los alumnos. 

Estamos trabajando con nuestro grupo actual para crear prototipos y desarrollar experiencias de aprendizaje durante el curso escolar 2026/27. Vuelve a visitarnos en invierno de 2027 para conocer los detalles sobre el programa de becas de 2028. Mantente al día a través de nuestra lista de correo para profesores.

Los programas escolares son posibles, en parte, gracias al generoso apoyo de la Junta de Mujeres de Oakland, Kaiser Permanente, la Fundación Koret y PG&E.

También cuentan con el apoyo de la Fundación Banks Family, Dodge & Cox, EBMUD, el Fondo Daryl Lillie para los estudiantes de Oakland, la Fundación Joseph y Mercedes McMicking, la Fundación Quest, el Puerto de Oakland y la Fundación Nora Eccles Treadwell.

Womens Board, Kaiser Permanente, Koret y PG& E logos